Practica lo aprendido.-

Encuentra cinco palabras agudas, graves y esdrujulas 

 

http://www.chacao.gov.ve/naufragio/sitealumnos/ejercicios/botija_de_letras.htm

                                               

Palabras Agudas

Reglas de acentuación

La regla básica de acentuación ortografía son las siguientes:

Las palabras agudas: Se acentúan siempre que su última letra sea una vocal (a, e, i, o, u), una 'n' o una 's'. Así, se acentúan:  pa-pá,  ma-ní,  le-ón, A-ra-gón, Pa-rís, pero no: ayer, caracol (no terminan en vocal, 'n' ni 's').

Las palabras graves: Se acentúan cuando terminan en consonante que no sea 'n' ni 's'. Así, se acentúan: tré-bol,  már-mol,  ár-bol, án-gel, pero no: casco, tipo, sangre, menos (terminan en vocal, 'n' o 's').

Las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas: Se acentúan todas: plá-ta-no,  A-mé-ri-ca,  es-tú-pi-do,  mur-cié-la-go.

Palabras agudas, graves (Llanas, esdrújulas y sobresdrújulas

Ahora bien, en algunas de estas palabras la voz se carga en la última sílaba (comer, escribir, terminal, seriedad, ratón, camión, cargar, ultimó, respetó), en otras se carga en la penúltima sílaba (calendario, rana, colectivo, camiseta, casa, respeto, aguda, colecta) y en las demás se carga en la antepenúltima sílaba (tácito, pérsico, atlántico, atmósfera, brújula, sílaba, último).

A continuación encontraras las reglas para identificar de manera correcta que palabras son Agudas, Graves o Llanas, Esdrújula y Sobresdrújula. 

Si la voz se carga en la última sílaba tendremos una palabra AGUDA

Si la voz se carga en la penúltima sílaba tendremos una palabra GRAVE o LLANAS

Si la voz se carga en la antepenúltima sílaba tendremos una palabra ESDRÚJULA

Si la voz se carga antes de la antepenúltima sílaba tendremos una palabra SOBRESDRÚJULA

Silaba Tónica y Atona

En el siguiente ejemplo marcamos con color rojo la sílaba donde se carga la voz, es decir la Silaba Tónica y con color negro las Silabas Atonas

CA SA	CA MI SE TA	CO LEC TI VO	CA MI ÓN
RA NA	SE RIE DAD	CA LEN DA RIO	ÚL TI MO
CO MER	TER MI NAL	AT MÓS FE RA	TÁ CI TO
CAR GAR	CO LEC TA	A TLÁN TI CO	UL TI MÓ
A GU DA	PÉR SI CO	BRÚ JU LA	RES PE TO
ES CRI BIR	ÚL TI MO	SÍ LA BA	RES PETÓ

Acentuación de las palabras

Acentuación de las palabras

  Para aprender a usar correctamente la acentuación escrita (o sea, para aprender a colocar la tilde dónde y cuándo corresponde), EN LAS PALABRAS QUE DEBAN LLEVARLA, es necesario entender primero algunos conceptos clarificatorios:

                    ¿Qué es el acento?

  La mayoría de los niños, incluso muchos jóvenes y no pocos adultos creen que cuando se habla de ACENTO se está hablando sólo de la pequeña rayita diagonal (‘) (llamada tilde) que se pone encima de una vocal.

                 ¡NO!

  Cuando se habla del ACENTO en las palabras debe entenderse que es la MAYOR INTENSIDAD de la voz en una de sus sílabas. La sílaba donde se carga la voz es una SÍLABA TÓNICA. Sólo en algunas sílabas tónicas debe dibujarse la tilde.

  Sabido esto, se puede afirmar que, como en todas las palabras la voz se carga EN ALGUNA DE SUS SÍLABAS (se pone mayor intensidad), TODAS LAS PALABRAS POSEEN ACENTO TÓNICO, un acento que no siempre se ve, que no siempre se escribe pero que siempre está presente y se percibe al PRONUNCIAR CORRECTAMENTE cualquier palabra

¡Bienvenidos estudiantes!

     Bienvenidos estudiantes a lenguaje y comunicación, este blog está destinado a el nivel escolar NB2, en especial al 4° año básico. Este blog educativo nos servirá para aprender, reforzar y aclarar las dudas que existen dentro de este subsector.
     Para comunicarnos no solo contamos con nuestra voz también tenemos nuestro cuerpo. En el lenguaje sucede lo mismo, no solo tenemos como parte escencial a la lectura, sino también a la comunicación oral y  la escritura.
     Para iniciar hablaremos de la escritura en especial de a clasificacion de las palabras.